Genitori alita e dialogo: un pomeriggio di confronto tra scuola e famiglie all’I.C. “Falcone Borsellino” diretto da Maria Vella

Nonostante la pioggia battente e il freddo pungente, quasi un centinaio di genitori ha partecipato con grande entusiasmo all’incontro dedicato alla genitorialità, svoltosi nel pomeriggio di ieri presso la palestra “Antonietta Morreale” dell’Istituto Comprensivo “Falcone Borsellino” diretto da Maria Vella.

Un segnale forte di quanto il tema dell’educazione familiare sia sentito e condiviso dalla comunità scolastica.

L’iniziativa, fortemente voluta dalla dirigente scolastica Vella, si inserisce in un percorso educativo che riconosce il ruolo centrale dei genitori nel processo di crescita dei ragazzi, in stretta sinergia con la scuola. “La scuola non può essere un’isola – ha sottolineato la dirigente – ma deve dialogare costantemente con le famiglie per costruire insieme un ambiente educativo sano e stimolante”.

Ospite dell’incontro è stato il prof. Rino Sorce,  docente di materie umanistiche all’Istituto di Istruzione Superiore “Ambrosini – M.L.King” di Favara, intervenuto nel duplice ruolo di insegnante e genitore, con i suoi due figli iscritti proprio all’I.C. “Falcone Borsellino”.

Il suo intervento ha offerto numerosi spunti di riflessione: dal delicato equilibrio nel rapporto genitore-figlio, all’importanza dell’ascolto attivo, passando per l’empatia e i rischi legati a un’educazione eccessivamente rigida.

L’incontro si è svolto nell’ambito del progetto scolastico “Stare bene, per crescere insieme”, un percorso settimanale di lettura e ascolto attivo rivolto agli adolescenti.

Come ha spiegato la docente referente Carmen Milia, il progetto nasce dalla consapevolezza che i giovani vivono in un “acquario digitale” molto diverso da quello dei loro genitori. “È fondamentale – ha affermato – fornire ai ragazzi strumenti per gestire le emozioni, sviluppare empatia e competenze trasversali come l’autoconsapevolezza, il pensiero critico e la collaborazione”.

Durante l’ora settimanale dedicata al progetto, gli studenti leggono, dialogano e si ascoltano reciprocamente, scoprendo che il racconto di sé e l’ascolto dell’altro sono chiavi preziose per la crescita personale e il benessere collettivo.

L’incontro ha rappresentato un momento prezioso di condivisione e confronto, confermando l’importanza di costruire ponti tra scuola e famiglia per accompagnare i ragazzi nel loro percorso di crescita, con consapevolezza, empatia e partecipazione.